Season 2, episode 3
Who is the Small Town Spanish Teacher? This new season of personal simple stories continues with the a description of the creator. “¿Cómo soy yo?” (What am I like?) begins with a short physical description followed by many personality traits. This simple story features multiple repetitions of “soy” (I am) and “puedo” (I can) as well as many other comprehensible verbs in the “yo” (I) form.
ÂżCĂłmo soy yo?
ÂżCĂłmo soy yo? Pues, fĂsicamente soy bastante normal. Mi estatura es mediana. No soy ni alta ni baja. Soy más o menos delgada. No soy muy flaca y no soy gorda. Tengo ojos verdes. Siempre llevo puesto mis lentes porque mis ojos no son perfectos. Mi cabello es cafĂ© y ondulado o rizado. Tengo cabello largo en este momento. Me gusta el cabello corto tambiĂ©n. Mi cara es redonda como un cĂrculo. En mi opiniĂłn, y en la opiniĂłn de mi esposo, soy bonita.
Pero, yo soy mucho más que lo fĂsico. Tengo una personalidad grande. Primero, muchos dicen que soy energĂ©tica. Siempre tengo mucha energĂa. Mi energĂa es obvia cuando hablo o enseño. No puedo estar en una posiciĂłn por mucho tiempo. Necesito moverme. Por eso, cuando hablo, muevo las manos mucho. Como tengo mucha energĂa, no es una sorpresa que tambiĂ©n soy muy activa. Me gusta estar afuera en la naturaleza y puedo caminar en las montañas por horas y horas. A veces monto en bicicleta con mi hijo.
Soy energética y soy activa, pero no soy atlética. No me gusta participar en deportes como el fútbol o el vóleibol. No tengo mucha coordinación. Soy torpe y tengo muchos accidentes en los deportes.
En adición de ser energética y activa, también tengo momentos cuando soy perezosa. En estos momentos, puedo pasar horas con un libro. Me gusta leer y cuando leo, soy perezosa.
Soy sociable y extrovertida. No soy tĂmida. Me gusta hablar. Yo hablo con todo el mundo. A veces mis hijos están enojados porque yo hablo y hablo y hablo y ellos quieren ir a casa, pero yo continĂşo a hablar. Tengo amigos excelentes y hablo mucho con ellos. TambiĂ©n hablo con personas que no conozco. Soy amable y sonrĂo mucho. Me gusta conversar con nuevas personas. Me gusta ser una persona buena.
Soy paciente con otras personas, pero soy impaciente con mi misma. Cuando mis hijos o estudiantes necesitan ayuda, soy paciente. Me repito mucho, sin problemas. Cuando estoy con otras personas, soy paciente. Puedo escuchar a sus historias o ayudar sin frustración. Pero, cuando yo estoy sola, soy impaciente. Cuando estoy en el supermercado y quiero ir a casa, soy impaciente. Cuando estoy en el tráfico, soy impaciente. Cuando necesito preparar materiales para clase o usar la copiadora, soy impaciente. Pienso que soy paciente cuando es importante, pero necesito trabajar en la paciencia en el resto de mi vida.
Soy divertida. Me gusta salir con amigos y hacer actividades divertidas como cantar karaoke o bajar el rĂo en tubos. Soy una maestra divertida. En clase hacemos actividades divertidas como pintar con los dedos y actuar historias. Soy una mamá divertida. En casa juego con Lego con mis hijos y leo libros en una manera cĂłmica. TambiĂ©n soy divertida porque soy graciosa o cĂłmica. Digo chistes en casa y en clase. Mis chistes tĂpicamente son terribles, ¡pero tambiĂ©n son cĂłmicos!
Soy inteligente. Yo estudio mucho y tengo mucha información en mi cabeza. Además, me encanta leer. Cuando leo, aprendo más, entonces con cada libro, soy más inteligente. En adición a la información que tengo, soy inteligente porque reconozco que no es posible ser experta de todo. Yo no tengo todas las respuestas a los problemas del mundo y necesito estudiar y escuchar a los expertos y aprender de ellos.
Soy trabajadora. Tengo muchos proyectos personales y profesionales. Trabajo prácticamente todo el tiempo. Personalmente, trabajo en mi casa, trabajo en el jardĂn, trabajo en proyectos y actividades para mis hijos y trabajo con mi esposo. Es mucho trabajo mantener la casa. TambiĂ©n es mucho trabajo ser madre y esposa. Profesionalmente, trabajo en mis libros, trabajo en mi podcast, trabajo para ayudar a otros maestros en la escuela y trabajo para enseñar el español a mis estudiantes.
Soy creativa. Pienso que planeo actividades y clases creativas y diferentes. Puedo crear historias en el momento con solamente unas ideas de mis estudiantes. Puedo mirar una actividad y pensar en mĂşltiples maneras de presentar la actividad para tener la participaciĂłn máxima de mis estudiantes. En mi casa, soy creativa con los Lego. Puedo mirar una foto y crear una casa o carro sin instrucciones. Hago arte con mis hijos. No soy artĂstica, pero soy creativa con mi combinaciĂłn de colores y formas.
Soy fuerte. No tengo mĂşsculos grandes, pero soy fuerte fĂsica y mentalmente. Puedo hacer proyectos de construcciĂłn en la casa y en el jardĂn. Puedo hacer excursiones de dĂas en las montañas con todas mis necesidades en una mochila en la espalda. Puedo planear mĂşltiples clases y cambiar entre clases en persona a clases en lĂnea con pocos problemas. Puedo ignorar mis problemas cuando es más importante enfocar en los problemas de otros. Puedo encontrar soluciones a mis problemas y ofrecer soluciones a los problemas de otras personas. Puedo hacer cosas complicadas o difĂciles con poca frustraciĂłn.
Tengo muchas cualidades que pienso que son buenas. Pero tambiĂ©n tengo unas caracterĂsticas que no me gustan. Yo trabajo mucho para cambiar mis caracterĂsticas malas. Por ejemplo, soy muy directa. A veces es bueno ser directa, pero a veces, cuando soy directa, personas piensan que soy antipática o mala. Piensan que mi comentario es un insulto. Entonces, yo necesito trabajar en ser más simpática con mis palabras directas y tambiĂ©n necesito trabajar en pensar primero y hablar despuĂ©s.
Otra caracterĂstica que no me gusta es que soy controladora. Me gusta ser la lĂder en todo. Me gusta tener control de las decisiones. Es muy difĂcil para mi dar control a otra persona. Necesito trabajar en escuchar más a las ideas de otras personas y necesito pasar el control a otros lĂderes en el grupo a veces.
Todos tenemos atributos fĂsicos y personales que nos gustan y que no nos gustan. ÂżCĂłmo es usted? ÂżQuĂ© son tus caracterĂsticas fĂsicas? ÂżCĂłmo es su personalidad?
El fin.
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¡Muchas gracias por escuchar! Thank you for listening, and a HUGE thank you for your support. I really enjoy creating and sharing simple, comprehensible stories in Spanish. If you would like to help me in that endeavor, consider buying me a taco!
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